LA BARRERA DEL IDIOMA ЯЗЫКОВОЙ БАРЬЕР 2
- paso adelante
- 1 нояб. 2015 г.
- 7 мин. чтения

ЯЗЫКОВОЙ БАРЬЕР LA BARRERA DEL IDIOMA
AQUÍ ESTAMOS CONSTANTEMENTE HABLANDO DE LA PRÁCTICA, Y DONDE LOS DETALLES, DONDE? EN ESTE ARTÍCULO!! Como superar el miedo, para comenzar a hablar? ENTRENAR. De PRACTICAR. TRABAJAR. Pero a este punto volveremos, y hasta que veamos psicológicamente. Lo que tenemos miedo, cuando no podemos decir ni una palabra y caemos en un estado de estupor? Antes de seguir leyendo, tómense y se acuerden de las veces, cuando no se podía decir nada. El estupor, el miedo o el pánico... ¿por Qué, a qué? Cave más profundo... Yo no sé nada, no recuerdo olvidado... oh dios, y ya debe saber que tantos enseño! Regla número 1: su conversación - para enviar la información, y no para presumir de conocimientos. Si no lo recuerda, dime en otras palabras, dime gestos. Y de los higos, que no sabes lo que sabíamos. Regla número 2: El significado no es que esto no debería ocurrir. Todas las veces. Y el sentido de cómo la gente va a salir de esa situación. Tenga ловкоумны. Interlocutor "ухмыльнется", si digo que no es así. 1. Él no sabe, ¿cuánto sabe y cuánto se enseña y aprende, ¿usted en absoluto. Y no desde las primeras palabras de este saber. Conquista con su sonrisa. 2. Si es más o menos inteligente, se sabe que cada uno le es dada la lengua de manera diferente, y alguien por año - tres niveles de pasar, y alguien- una. Y esto no depende de lo qué usted es un buen hombre. 3. Y además sabe que los "fallos" y "estupor" es el de todos, es normal. Y depende precisamente de él, en la medida en que con la liberada y la confianza, no de usted. P. S.: la opinión de que eres una super persona y no se debe utilizar, y debe sentirse seguro siempre y en todas partes, por eso hablar bien, es un cuento de hadas acerca de lo que es interesante de comunicarse con la persona perfecta. La indiferencia puede aspirar a y practicar, pero nadie de nada deben. 4. Si ухмыльнется o подколит – entonces ¿por qué preocuparse por la opinión de alguien que se refiere así a la gente? Sin comprensión, sin la participación, golpeando sobre todo a usted (y en cualquier situación учувствуют dos) y pensando que algo debe. Mejor lamenten, que significa que está tratando de demostrar su valía. Y de repente, el interlocutor no me entienden? Una маааааленький secreto: los españoles les ENCANTA cuando hablan su idioma, por lo tanto, incluso si usted sabe que sólo Hola, se le considera ya natal de la persona, y evaluar sus esfuerzos, y con todas las fuerzas que le ayude a expresarse y entender. Y en general, usted está hablando en un idioma extranjero en el primer lugar es porque te gusta, porque su conocimiento le da placer y no para usted apreciado, entendido, han felicitado. Aquí y disfruta! y quien críticas que, simplemente, no saben disfrutar y compartir la alegría. Simplemente presta atención sólo a lo que se le ayuda, estimula y feliz. Prácticamente. El estudio de las lenguas extranjeras implica la práctica. Sin prestar la debida atención a este aspecto será difícil comenzar a hablar fácilmente y sin miedo. En los cursos de un programa de lengua extranjera debe ser construida de tal manera que el estudiante aprenda, sin miedo a orientarse en las situaciones simples y mantener una conversación. Esto puede a todos. Y el hecho de que los niños asimilan mejor es un mito. "Los niños no es mejor que aprenden idiomas, ellos simplemente no hay otra salida". No заморачиваются en otras cosas, no gana la pereza, son capaces de mantener el interés y la curiosidad por la vida, tienen mucho, mucho tiempo y energía. Y están en una situación desesperada, y ellos piensan que está bien y opciones, no hay más. Date cuenta de que los adultos en realidad es mucho mejor que saben enseñar idiomas que los niños (en gran medida depende de factores ambientales, que fácilmente se puede cambiar). Sin duda, los niños tienen "ventanas" en el desarrollo, cuando absorben este idioma. Esta es su única hasta que la incomparable ventaja. Y en adultos? La perseverancia, la comprensión más completa: el niño escucha y repite una frase, y el adulto en su base de más de diez a la vez puede producir. Más experiencia, por lo tanto, más asociaciones. Y más posibilidades para la práctica: Donde tendrás que comunicar primera vez en el país el medio? En la calle, en la tienda, en la mesa, mantener una conversación y hablar brevemente acerca de sí mismo, de sus deseos y necesidades. Muy poco para отрепетировать la base de datos. Como? Habiendo modelado de la situación. Отрепетировав esta base, se sentirá confiado y entonces el resto va como un reloj. No existe un momento: he aquí voy poco a poco de hablar y empezar a chatear. NO! El programa de lenguas extranjeras, así construido, que ya en la primera lección en la que es. Y nada a la postergación de su práctica. Este es el caso, cuando es necesario insertar su palabra, discutir y expresar en voz alta todas las palabras nuevas que has aprendido. Existen los siguientes métodos de aprendizaje de lenguas extranjeras: la lectura de textos (artículos, textos, libros, cuentos), al escuchar el audio (canciones, podcasts, radio), videos (videos de entrenamiento, плаксивые series de televisión, películas, blogs de vídeo), la comunicación (facebook, whatsapp, skype, charlas clubes), la reproducción (escribir cartas, mensajes, hablar con ellos mismos, hablar con los compañeros, hablar con nativos). Que es mejor, más rápido y más fácil de comenzar a hablar? Con más detalle se puede leer en la página siguiente.
ВОТ МЫ ПОСТОЯННО ГОВОРИМ О ПРАКТИКЕ, А ГДЕ ЖЕ ПОДРОБНОСТИ, ГДЕ? В ЭТОЙ СТАТЬЕ!!
Как преодолеть страх того, чтобы заговорить? ТРЕНИРОВАТЬСЯ. ПРАКТИКОВАТЬСЯ. ОТРАБАТЫВАТЬ. Но к этому пункту мы ещё вернёмся, а пока рассмотрим психологически.
Чего мы боимся, когда не можем сказать ни слова и впадаем в ступор? Прежде чем продолжить читать, замрите и вспомните те разы, когда вы не могли ничего сказать. Ступор, страх или паника… Почему, к чему? Копните глубже…
Я ничего не знаю, не помню, забыл… Боже, а ведь должна знать, я его столько учу! Правило номер 1:
ваш разговор - чтобы передать информацию, а не чтобы блистать знаниями. Если что-то не помните, скажите другими словами, скажите жестами. И по фиг, что вы не знаете то, что знали. Правило номер 2:
Смысл не в том, что такое не должно происходить. У всех бывает. А смысл в том, как люди выходят из этой ситуации. Будьте ловкоумны.
Собеседник «ухмыльнётся», если я скажу что-то не так. 1. Он не знает, сколько вы знаете и сколько вы учите и учите ли вы вообще. И незачем с первых слов ему об этом знать. Покорите его улыбкой. 2. Если он более-менее умный, он знает, что каждому даётся язык по-разному, и кто-то за год - три уровня пройдёт, а кто-то – один. И это не зависит то того, какой вы хороший человек. 3. И уж тем более знает, что «глюки» и «ступор» бывает у всех, это – нормально. И зависит именно от него, насколько он располагающий к раскрепощению и доверию, а не от вас.
P.S.: мнение о том, что вы – супер человек и не должны зажиматься, а должны чувствовать себя уверенно всегда и везде, поэтому и говорить хорошо, равно сказке о том, что интересно общаться с идеальным человеком. К самоуверенности вы можете стремиться и практиковать, но вы никому ничего не должны.
4. Если ухмыльнётся или подколит – тогда зачем вам переживать из-за мнения того, кто так относится к людям? Без понимания, без участия, сваливая всё только на вас (а в любой ситуации учувствуют двое) и думая, что вы что-то должны. Лучше пожалейте его, значит он изо всех сил пытается доказать свою значимость.
А вдруг собеседник меня не поймёт?
Один маааааленький секрет: испанцы ОБОЖАЮТ, когда говорят на их языке, поэтому даже если вы знаете всего лишь Hola, он будет считать вас уже родным человеком, оценит ваши старания и изо всех сил будет помогать вам выразиться и понять.
А вообще, вы говорите на иностранном языке в первую очередь потому, что вам нравится, потому что его знание доставляет вам удовольствие, а не чтобы вас оценили, поняли, похвалили. Вот и наслаждайтесь! а кто придирается, они просто не умеют наслаждаться и разделять радость. Просто обращайте внимание только на то, что вам помогает, стимулирует и радует.
Практически. Изучение иностранных языков подразумевает практику. Без должного уделения внимания этому аспекту сложно будет заговорить легко и без страха. На курсах программа иностранного языка должна быть выстроена таким образом, чтобы студент научился без страха ориентироваться в самых простых ситуациях и поддерживать разговор.
Это могут все. А то, что дети усваивают лучше – миф.
«Дети не лучше вас учатся языкам, у них попросту нет другого выхода». Они не заморачиваются на других вещах, их не побеждает лень, они умеют поддерживать интерес и любопытство по жизни, у них много, очень много времени и энергии. И они в безвыходной ситуации, они думают, что так и надо и вариантов больше нет. Поймите, что взрослые на самом деле куда лучше умеют учить языки, чем дети (в большей степени зависит от факторов окружающей среды, которые легко можно изменить). Несомненно, у детей есть «окна» в развитии, когда они поглощают этот язык. Это их единственно пока что несравненное преимущество. А у взрослых? Усидчивость, более полное понимание: ребёнок услышит и повторит одну фразу, а взрослый на её основе ещё десять сразу может выдать. Больше опыта, следовательно, больше ассоциаций.
И больше шансов для практики:
Где вам придётся общаться впервые попав в страну носителя? На улице, в магазине, за столом, поддерживать разговор и кратко рассказать о себе, своих желаниях и потребностях. Совсем немного, чтобы отрепетировать эту базу. Как? Смоделировав ситуации. Отрепетировав эту базу, вы будете чувствовать себя уверенно и тогда остальное пойдёт как по маслу.
Не существует такого момента: вот буду чуть-чуть говорить и начну общаться. НЕТ! Программа иностранных языков так построена, что уже первый урок в себе что-то несет. И нечего откладывать на потом его практику. Это именно тот случай, когда надо вставлять своё слово, спорить и высказывать вслух каждое новое слово, которое вы выучили.
Есть следующие методы изучения иностранных языков: чтение текстов (статьи, учебные тексты, книжки, сказки), прослушивание аудио (песни, подкасты, радио), видео (обучающие видео, плаксивые сериалы, фильмы, видео блоги), общение (facebook, whatsapp, skype, разговорные клубы), воспроизведение (писать письма, сообщения, разговаривать сами с собой, разговаривать с одногруппниками, разговаривать с носителями). Что лучше, чтобы быстрее заговорить? Более подробно можете почитать на следующей странице.
Comments